Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów

W dobie gwałtownych zmian i globalizacji uczniom niezbędne są kompetencje kluczowe, które pozwolą im funkcjonować w świecie. Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów, to główne zadanie szkoły. To dzięki nim uczeń będzie gotowy do funkcjonowania we współczesnym i przyszłym świecie.

W odpowiedzi na te cywilizacyjne wyzwania Gmina Grudziądz przystąpiła do udziału w projekcie pn. „Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w woj. kujawsko-pomorskim”, realizowanym w ramach działania 2.10 Wysoka jakość systemu oświaty, Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020.
Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji przedstawicieli jednostek samorządu terytorialnego w zakresie zarządzania oświatą, ukierunkowanego na rozwój szkół i kompetencji kluczowych uczniów poprzez wdrożenie programów szkoleniowo - doradczych wraz
z obudową metodyczną, a także wdrożenie planów podnoszenia jakości oświaty oraz wspomagania szkół w zakresie kompetencji kluczowych uczniów.

W ramach projektu zrealizowane zostaną:

- szkolenia dotyczące tworzenia lokalnego planu podnoszenia jakości usług oświatowych
i wspomagania szkół w zakresie rozwoju kompetencji kluczowych;

- doradztwo w procesie tworzenia lokalnego planu podnoszenia jakości usług oświatowych
i wspomagania szkół w zakresie rozwoju kompetencji kluczowych uczniów;

- wdrożenie lokalnego planu podnoszenia jakości w szkołach, dla których JST uczestnicząca
w projekcie jest organem prowadzącym oraz objęcie procesem wspomagania tych szkół,

- uruchomione zostaną sieci współpracy.

Wójt Gminy Grudziądz w dniu 28 czerwca 2018 r. zainicjował spotkanie w Szkole Podstawowej w Piaskach z Dyrektorem Szkoły Podstawowej w Piaskach, Dyrektorem Szkoły Podstawowej w Sosnówce, przedstawicielami Samorządów Uczniowskich, przedstawicielami Rad Pedagogicznych oraz przedstawicielami Rad Rodziców. Spotkanie odbyło się w celu poznania opinii, poglądów poszczególnych reprezentantów środowisk dotyczących funkcjonowania szkół i kształtowania kompetencji kluczowych uczniów w celu utworzenia lokalnego planu podnoszenia jakości w szkołach.

Slajd 1 z 4 -

Slajd 2 z 4 -

Slajd 3 z 4 -

Slajd 4 z 4 -

pokaż poprzednią galerię pokaż następną galerię